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Dans le contexte actuel où le divertissement et les médias se trouvent régis par les lois de l’économie de l’attention, la production d’un jeu vidéo éducatif sachant capter l’intérêt des jeunes de 9 à 12 ans semble être un défi aussi délicat que pertinent à relever.

(Suite de l'article dans la version imprimée de Vie des Arts, à la page 17.)