#éducation

Comme l’a déclaré Jack Halberstam en 2013, pour désapprendre, il faut d’abord apprendre comment rompre avec certains héritages disciplinaires, apprendre [...]

En raison de la période trouble de la pandémie de COVID-19, le quotidien des jeunes fréquentant le milieu scolaire québécois [...]

Véro Leduc est professeure à l’UQAM, en action culturelle et au nouveau programme Handicap et sourditude, qu’elle a cofondé. Elle a [...]

Je suis devant ma classe, dont l’enseignement habituel a été délaissé depuis si longtemps. Cet automne, je suis plus incertain [...]

Pour souligner ses vingt ans d’activités consacrées à la création pédagogique, le Centre Turbine a diffusé, les 9 et 10 [...]

Cette période étrange que nous venons de traverser, et que nous vivons toujours, nous a fait constater à quel point [...]

Le travail d’enseignant en arts demande un ressourcement permanent pour s’adapter aux clientèles, renouveler les exercices dans lesquels s’installe une [...]

Dans notre société hypermédiatisée, nous nageons pour la plupart – que nous le voulions ou non – dans un océan culturel [...]

Sorti des musées et de ses lieux d’exposition traditionnels, l’art est devenu aujourd’hui un moyen de connaissance et d’action1. En [...]

Encore une fois, mon collègue Marc Laforest et moi-même, nous nous habituons aux consignes obscures du métro et affrontons le [...]