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Chroniques
En cette rentrée mouvementée où tout le monde tente d’assimiler les nouvelles politiques de santé publique, on reprend graduellement pied, heureux d’être enfin dans une classe devant nos élèves, retrouvant un semblant de normalité. L’apprentissage des techniques d’arts plastiques est limité par la…
Chroniques
Nous avons tous une définition de ce qu’est le multimédia. En tant qu’enseignant, il s’agit d’une plateforme de production professionnelle. Du point de vue de l’élève, ces démarcations sont plus floues, impliquant un ensemble de dispositifs et d’espaces plus souvent associé à un comportement qu’à…
Chroniques
Perspectives
Notre périple annuel à New York dans les Art shows sert essentiellement à nous ressourcer et à rapporter à nos élèves des images inspirantes qui servent à élaborer nos différents projets pédagogiques. Nous amorçons nos activités en présentant des œuvres et des artistes en lien avec une thématique…
Chroniques
Vous êtes dans votre classe et vous donnez un cours magistral sur un artiste connu. Durant votre présentation, un élève vous pose la question suivante : « Monsieur, combien ça vaut, cette œuvre ? » et surtout, « Pourquoi ? ». Et vous, de votre côté, vous restez un peu pantois devant cette question…
Chroniques
L’art contemporain a une place toute indiquée et très pertinente auprès d’adolescents du secondaire, ne serait-ce que pour leur faire découvrir une autre forme d’expression. À première vue, l’art contemporain peut paraître inaccessible, mais pour l’adolescent, il peut s’avérer un terreau fertile…